今天是“六一”国际儿童节，鹿城用一场“非遗+园博”的奇幻之旅为孩子们献上节日大礼。校企研学实践基地正式揭牌，非遗技艺牵手人工智能，带领孩子们探秘鞋都的科创世界；校园摇身一变成了迷你园博园，园林文化与趣味游戏在欢声笑语中浸润童心。传统与科技、校园与自然，在这里碰撞出最灿烂的童年火花。

　　童心遇匠心，鞋都校企研学基地“出道”

　　区政协走访校企研学实践基地

　　该基地位于鞋都一小校园内，未来将定期邀请非遗传承人和行业工匠走进课堂，带着孩子们做手工、学技艺。同时，依托温州鞋革产业研究院近3000平方米的科研阵地，将AI教育融入教学，量身打造研学课程和项目式实践活动，让孩子们在“动手造物”中亲近自然、传承文化、拥抱科创。这种“产学研用”一体化的教育模式，让每位学生都能在真实的产业文脉中与人工智能相遇。

　　这一基地的落成并非偶然。当前，鹿城正深入实施新一轮“强城行动”，加速建设西部时尚城。作为温州“五城三园”战略中的关键一城，西部时尚城肩负着推动传统鞋服产业向价值链中高端攀升的使命。而温州鞋革产业研究院，正是这片热土上以科技赋能产业升级的“最强大脑”，研究院由鹿城区人民政府联合四川大学皮革化学与工程教育部重点实验室(全国唯一)、轻工科学与工程学院共建，致力于打造具有世界影响力的鞋业科创高地。

　　鞋都一小现有1092名学生，其中少数民族学生121名，“籽籽同心、美美与共”的多元包容文化已成为学校最温暖的人文底色。温州鞋革产业研究院深厚的制鞋非遗传承资源与前沿科技研发实力，恰好为学校的办学理念提供了得天独厚的实践土壤。温州鞋革产业研究院常务副院长毕东亮表示：“温州皮鞋制作技艺于2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录，当前浙江正积极推进‘人工智能+教育’行动，希望孩子们从小就能接触AI、理解AI、使用AI，将来用AI为制鞋业做出新的改变。”

　　学生体验漆扇

　　学生体验扎染

　　学生体验瓯窑制作

　　首届“非遗童创·籽籽同心”STEP·百工童玩节将非遗传承、科创探索与民族团结融为一体。孩子们现场体验瓯窑制作、花灯扎制、扎染等传统技艺，在动手实践中感悟非遗匠心，用稚拙而真诚的手法表达对美的理解。

　　民生议事堂活动现场

　　当天，鹿城区政协联合丰门街道与五马街道，在校园里举办了一场“汇聚三方智慧共促劳动育人”民生议事堂活动。围绕“关注西部教育民生实事”，政协委员、教育工作者、家长代表等围坐一堂，就教育资源优化、硬件提升、课后服务拓展等话题“面对面”出点子。据悉，西部时尚城正加快新建扩建一批中小学及幼儿园，让“家门口上好学”的梦想一步步照进现实，为“中国鞋都”向“世界鞋都”的跨越播下希望的种子。

　　区政协为少数民族学生代表送上“六一”慰问礼包

　　此外，鹿城区政协还向鞋都一小的少数民族学生代表送上了足球等“六一”慰问礼包，为孩子们的节日增添了一份温暖与欢乐。

　　mini园博趣无穷，花式游园乐翻天

　　借着温州园博会的浓厚氛围，温州市少年游泳学校以“mini园博趣无限，童真绽放乐无边”为主题，开展沉浸式“六一”游园活动。该校将园林生态文化、传统人文底蕴、心理健康教育与趣味实践游戏深度融合，让孩子们在欢乐体验中度过专属节日，解锁不一样的“六一”时光。

　　学生体验投壶

　　本次游园活动创新采用“一班一主题”的特色形式，打破传统节日活动模式，以园博文化为核心，精心设计多项趣味闯关、生态科普互动项目。活动现场热闹非凡，校园化身精致灵动的“微型园博园”。山海投壶、山海诗谜挑战、诗画园博美景拼图等兼具趣味性与文化性的游戏项目，吸引了全校学生踊跃参与。同学们手持集章卡，穿梭在各个教室之间，积极闯关、认真挑战，在玩乐中了解园林文化、品读山海经典，集齐印章后还可兑换精美“六一”礼物，沉浸式体验游园乐趣。

　　丰富新颖的活动形式让孩子们收获满满。学生何俊杰开心地说：“我今天体验了‘山海经拼图’项目，趣味十足！因为之前去过园博园，这次活动让我倍感亲切。这个游戏不仅锻炼了我的观察力与拼图能力，更让我学会了主动思考、积极动脑。这个‘六一’，过得特别开心，也特别有意义！”

　　来源：鹿城新闻网